厦门欧米克网络科技有限公司

厦门欧米克网络科技有限公司

一、公司介绍

厦门欧米克网络科技有限公司成立于2021年,顺应国家健康中国和科技创新人才培育战略方向,采用人工智能、物联网、大数据、虚拟仿真等技术,为国民体质健康和职业发展与规划提供家校社协同一体化解决方案,打造安全健康成长的网络环境,聚合相关的健康与教育服务机构,构建以健康+教育为主的家庭教育生态圈。

目前,公司凭借自身在行业内的卓越实力和广泛影响力,已经和福建以及江西两省的众多高校建立了紧密且富有成效的校企合作关系。其中涵盖了华侨大学、厦门理工学院、闽南师范大学、闽南理工学院、泉州职业技术大学、华东交通大学、东华理工大学等13 所高校。公司与这些高校在人才培养、科研创新、实习就业等多个领域展开了深度合作。通过共同制定人才培养方案,让学生所学知识与市场需求紧密对接;携手开展科研项目,推动技术创新与成果转化;为学生提供丰富的实习机会和就业岗位,助力高校学子顺利迈向职场,实现了学校、企业、学生三方的互利共赢,为两地的教育事业和经济发展注入了强大动力。

随着人工智能时代的来临,教育将更好地回归育人本质,实现育人与育才的和谐统一、人智与机智的协同发展。人才将从传统的知识储备型和专业型人才,向具有解决复杂问题的综合能力与高阶思维的复合型人才转变,人才的知识结构应尽早实现从传统的金字塔型向蜘蛛网型转变,能力结构应由终身学习能力、人际交往和合作能力、批判性思维和决策能力、数据分析和信息处理能力、创新实践能力等构成,因此除了培养学生的专业技能以外如何培养这五种能力将成为人工智能时代人才培养的关键。

因此欧米克网络科技在专业技能的训练方面,将课程分为知识点讲解课、项目案例课和项目开发课,并且将人工智能时代对人才的要求融入到日常的授课过程中,以帮助学生适应人工智能时代的来临。

二、3-9模型创新人才培养模式

3-9模型,即以岗位进行划分,由浅入深,以项目驱动,带动知识点的复习和讲解,以练促学,让学生学以致用,项目按难易程度进行区分,对学生进行分层训练,以适应用人单位不同岗位的招聘需求,实现就业的无缝衔接。

三、联系方式

联系人:叶随太

职务:市场运营总监

邮箱:yesuitai@oamicnet.com
地址:厦门湖里火炬新科广场2号楼B区908-909

一、公司介绍

厦门欧米克网络科技有限公司成立于2021年,顺应国家健康中国和科技创新人才培育战略方向,采用人工智能、物联网、大数据、虚拟仿真等技术,为国民体质健康和职业发展与规划提供家校社协同一体化解决方案,打造安全健康成长的网络环境,聚合相关的健康与教育服务机构,构建以健康+教育为主的家庭教育生态圈。

目前,公司凭借自身在行业内的卓越实力和广泛影响力,已经和福建以及江西两省的众多高校建立了紧密且富有成效的校企合作关系。其中涵盖了华侨大学、厦门理工学院、闽南师范大学、闽南理工学院、泉州职业技术大学、华东交通大学、东华理工大学等13 所高校。公司与这些高校在人才培养、科研创新、实习就业等多个领域展开了深度合作。通过共同制定人才培养方案,让学生所学知识与市场需求紧密对接;携手开展科研项目,推动技术创新与成果转化;为学生提供丰富的实习机会和就业岗位,助力高校学子顺利迈向职场,实现了学校、企业、学生三方的互利共赢,为两地的教育事业和经济发展注入了强大动力。

随着人工智能时代的来临,教育将更好地回归育人本质,实现育人与育才的和谐统一、人智与机智的协同发展。人才将从传统的知识储备型和专业型人才,向具有解决复杂问题的综合能力与高阶思维的复合型人才转变,人才的知识结构应尽早实现从传统的金字塔型向蜘蛛网型转变,能力结构应由终身学习能力、人际交往和合作能力、批判性思维和决策能力、数据分析和信息处理能力、创新实践能力等构成,因此除了培养学生的专业技能以外如何培养这五种能力将成为人工智能时代人才培养的关键。

因此欧米克网络科技在专业技能的训练方面,将课程分为知识点讲解课、项目案例课和项目开发课,并且将人工智能时代对人才的要求融入到日常的授课过程中,以帮助学生适应人工智能时代的来临。

二、3-9模型创新人才培养模式

3-9模型,即以岗位进行划分,由浅入深,以项目驱动,带动知识点的复习和讲解,以练促学,让学生学以致用,项目按难易程度进行区分,对学生进行分层训练,以适应用人单位不同岗位的招聘需求,实现就业的无缝衔接。

三、联系方式

联系人:叶随太

职务:市场运营总监

邮箱:yesuitai@oamicnet.com
地址:厦门湖里火炬新科广场2号楼B区908-909